Forschung und Politik

Dieser Text erklärt das Thema „Sprachen lernen“ und „sprechen lernen“ hörbehinderter (also schwerhöriger, gehörloser und CI-implantierter) Kinder. Der Text ermöglicht LeserInnen den verständlichen und schnellen Zugang zu linguistischen Fakten und wichtigen Fachtexten. Zur besseren Lesbarkeit ist er als Frage-Antwort-Liste gegliedert.

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